Ateliers & Workshops

ATELIERS


HISTOIRES D'IMMIGRATIONS, CSC LANGENSAND, HAGUENAU - 2016

 

L’idée d’un travail mémoriel :

Au cours des divers échanges intervenus dans le cadre du projet « Culture et intégration », les jeunes ont manifesté le désir de montrer la richesse que peuvent apporter les partages interculturels, ainsi que la connaissance mutuelle de peuples d’origine ou de religions différentes.

À l’heure actuelle, où beaucoup d’amalgames sont faits entre Islam, immigration et terrorisme, un certain nombre de nos jeunes souffrent de l’étiquette « d’étranger » et de discriminations et c’est en ce sens qu’ils ont souhaité montrer qui ils étaient réellement, leur parcours de migration ou celui de leurs parents pour déconstruire les stéréotypes qui leur étaient assimilés. De surcroît, en filigrane de leurs travaux, le souhait des jeunes fut vraiment de déconstruire les amalgames et les discours radicaux à l’encontre des migrants ou des immigrés de manière générale.

Avec la consigne d’apporter une valise (choisie pour son symbole fort) remplie de souvenirs de famille, d’objets ayant une symbolique familiale, pour celle du jeune ou en rapport avec leur parcours de migration, les jeunes se sont prêtés lors des ateliers successifs à un véritable travail journalistique pour retrouver leur racine, pour mieux les expliquer et pour mettre des mots sur les raisons pour lesquelles leur famille a décidé de s’exiler. Ce travail d’introspection a, au cours des séances, soulevé bien des questions de perception au sujet de certaines zones géographiques de conflits, de traditions, de mentalités ou de rêves brisés.

Émigrer est rarement un phénomène spontané, encore moins une décision facile à prendre. Les raisons de partir sont multiples : politiques, économiques, culturelles. Le choix de la France peut répondre à une proximité géographique, une fuite dans l’urgence, un choix de liberté, une attraction liée à une longue histoire entre les pays ou encore l’opportunité d’y trouver du travail.

Alors que 256 319 personnes ont fait la traversée de la mer Méditerranée depuis le début de l’année 2016 et 1 015 078 personnes l’avaient fait en 2015[1] dans l’espoir d’échapper à la guerre et d’avoir une vie meilleure, ce travail est plus qu’en rapport avec l’actualité.

La compilation des parcours des participants et de leur famille est si riche et diverse des unes, des autres qu’elle renforce l’idée que la France, la ville de Haguenau doit aussi sa richesse à son multiculturalisme, à ses « histoires d’immigrations ».

Pourquoi ce travail avec les jeunes ?

Si au prisme de l’actualité, ce travail peut sembler engagé, celui-ci découle uniquement de l’investissement des jeunes à traiter de ce sujet. Le groupe de participants a progressivement eu l’envie de lutter contre les a priori envers les réfugiés et les migrants, ainsi que sur les amalgames qui peuvent subsister entre Islam, immigration et terroriste en cheminant, tels des journalistes,  sur l’histoire de leur famille.

Si nous n’avons pas abordé la radicalisation avec ce groupe de manière frontale, les laisser s’exprimer librement, traiter des sujets qui leur tiennent à cœur, permet bien souvent d’aborder des thèmes liés à l’actualité – à travers de revue de presse, etc. – et donc inévitablement aux problèmes liés aux phénomènes de radicalisations. Lutter contre les discriminations, le racisme, la peur de « l’étranger » nous a d’ailleurs semblé parfaitement lié à cette problématique. Ce n’est bien souvent pas la pauvreté ou le chômage qui poussent les jeunes à la radicalisation lorsqu’ils sont issus de l’immigration. Ils sont plus susceptibles de se radicaliser parce qu’ils s’estiment victimes de discriminations, de racisme ou qu’ils se sentent plus vulnérables.

La démarche ?

Tout le travail a été réalisé par les jeunes participant au projet. Ils ont d’abord réalisé un travail journalistique (une sorte d’enquête) sur leur histoire familiale, ont choisi des objets emblématiques pouvant la raconter et ont pris eux-mêmes les photographies. Ils ont été accompagné dans l’écriture des cartels et des textes explicatifs par Laure Siegel,  journaliste professionnelle.

Réalisé en collaboration avec Kapta

[1] Selon les chiffres du Haut Commissariat aux Réfugiés : http://www.unhcr.org/fr/urgence-europe.html (chiffre mis à jour en juillet 2016).


CHALLENGE CITOYEN : PRÉSIDENTIELLES 2017

PROJET RECOMPENSE PAR LE TROPHÉE DE LA CRÉATIVITÉ

 

Encourager les habitants du quartier Saint Joseph de Haguenau à s'inscrire sur les listes électorales, à voter et surtout s'engager dans la vie de leur quartier : les jeunes du Centre Socioculturel du Langensand ont conçu leur campagne de A à Z, de leurs slogans à la mise en image. Le résultat a été affiché sur les colonnes Morris et sur les abribus de la ville de Haguenau lors de la dernière campagne présidentielle.

Ce projet national était doté de trois prix, le projet des jeunes du CSC Langensand a été récompensé par le Trophée de la créativité.


PROJETS EURÊKA "PLACE DE CLICHE"  

AVEC STIMULTANIA ET LE LYCÉE PROFESSIONNEL PICASSO, GIVORS - 2017

Il semblerait qu’une certaine image colle à la peau des élèves du lycée Picasso de Givors. Quelle image ? Qui la véhicule ? Répondre par la photographie, du cliché au cliché, pour rire des rumeurs et se jouer des faux-semblants.

D’abord, lister les préjugés. Puis travailler la mise en scène pour coller au mot choisi. Ensuite répondre par une autre mise en scène, celle qui prend le contre-pied, celle qui ouvre un peu le champ des réalités.

Accompagné par le photographe Dominique Pichard, les élèves sont passés successivement du rôle de modèle, à celui d’assistant et de photographe. Ils présentent aujourd’hui le fruit de leur expérience. A vous d’entrer dans l’arène.

PHOTOGRAPHIES REALISEES PAR :

Elamine, Yohan, Mohammed, Lakdar, Nicolas, Alihsan, Oualid, Jaddine, Florian, Jean-Noel, Sacha, Brice, Lies, Hichem, Maxime, Lenni, Hakan, Anthony, Rayan, Hossam, Yohan

EN PARTENARIAT AVEC STIMULTANIA, PÔLE DE PHOTOGRAPHIE

AVEC NADÈGE PRORIOL, PROFESSEUR D’ARTS APPLIQUÉS, MALIKA AIT-OUARET ET SYLVIA URZUA DOCUMENTALISTES

SOUTENU PAR LA RÉGION AUVERGNE-RHÔNE-ALPES, LA DRAC AUVERGNE-RHÔNE-ALPES ET LE LYCÉE POLYVALENT ARAGON-PICASSO DANS LE CADRE DU DISPOSITIF EURÊKA CLUB CULTURE

28 HEURES D’INTERVENTION EN FÉVRIER, MARS ET AVRIL 2017 AU LYCÉE POLYVALENT ARAGON-PICASSO


PERSPECTIVES D'ICI, AILLEURS - 2017

Douze jeunes Mineurs Non Accompagnés arrivés seuls en Europe et actuellement pris en charge par le foyer Oberholtz à Strasbourg ont été formé pendant dix jours à l'utilisation de l'appareil photo comme outil de représentation et d'expression.

Ils ont suivi des ateliers techniques, puis ont photographiés dans les rues de Strasbourg des lieux auxquels ils sont attachés. Ils ont travaillé sur leur propre représentation - autoportraits - Ils ont également travaillé sur ce qui les a marqué lors de - leur arrivée à Strasbourg - et enfin ils ont cherché à travailler sur l’image d’un - lieu - de Strasbourg où ils se sentent chez eux, où des ponts se forment avec leurs pays d’origine.

Ces questionnements étant émotionnellement intenses, la psychologue et les éducatrices du foyer Oberholz ont accompagné les jeunes dans ce processus de réflexion et d’introspection.

La sélection des photographies d’exposition a été un moment décisif pour chacun des jeunes. Effectuer ce travail d’édition, photos et textes, a permis aux jeunes de se qualifier et de se présenter à leur façon.

Le projet, créé par l’association Le Pensé Critique, a été présenté au Centre Européen de la Jeunesse début octobre et voyagera dans différentes institutions européennes dont le parlement européen grec tout au long de l’année 2018.


RÉSIDENCE MAISON DES ADOS - LA CHAMBRE (2017 - 2018)

(PROJET EN COURS, VISIBLE FIN 2017)

 


LES WORKSHOPS SONT REALISES A L'ATELIER M33, renseignements et inscriptions : atelierm33@gmail.com

 

1ER AVRIL : [PHOTOGRAPHIE] Initiation au studio photo - en partenariat avec La Chambre

Intervenant : Dominique Pichard

Dates : 1er avril - 14h-18h

Durée : 4h

Programme : L’objectif de cette initiation est de vous familiariser à l’utilisation d’un studio photo professionnel. En passant par le choix du matériel, les différentes techniques d’éclairage et les astuces à connaître pour mettre en valeur votre modèle ou objet, cette session est l’occasion d’apprendre à donner un rendu professionnel à vos images

Public : Amateurs avertis, 4 à 10 élèves

Prérequis : Connaître le fonctionnement du mode manuel (vitesse, ouverture, ISO)

Matériel requis : Boitier reflex, bridge ou compact disposant d’un mode manuel et d’une griffe flash

Tarif : 80€

Renseignements et inscriptions : http://www.la-chambre.org/portfolio/initiation-studio-photo

 

6 MAI, 3 SEPTEMBRE : [PHOTOGRAPHIE] : Comprendre le fonctionnement de son appareil photo

Intervenant : Dominique Pichard

Dates : Samedi 6 mai, Dimanche 3 septembre 14h-18h

Durée : 4h

Programme : Fonctionnement du boitier, objectifs, exposition, modes, température couleur, formats et résolution

Public : Débutant, 4 à 10 élèves

Prérequis : Aucun

Matériel requis : Boitier reflex, bridge ou compact disposant d’un mode manuel

Tarif : 55€

 

14 MAI, 10 SEPTEMBRE : [PHOTOGRAPHIE] : Perfectionnement

Intervenant : Julie Duffet et Dominique Pichard

Dates : Dimanche 14 mai, Dimanche 10 septembre 14h-18h

Durée : 4h

Programme : Valeurs de plans, composition, profondeur de champ, utilisation d’un flash externe

Prérequis : Connaître le fonctionnement du mode manuel (vitesse, ouverture, ISO)

Matériel requis : Boitier reflex, bridge ou compact disposant d’un mode manuel et d’une griffe flash

Tarif : 75€

 

16 AVRIL, 9 SEPTEMBRE : [PHOTOGRAPHIE] : Technique Studio & Portrait

Intervenant : Paola Guigou

Dates : Dimanche 16 avril de 14h à 18h -  Samedi 9 septembre de 14h à 18h

Durée : 4h

Programme : Apprendre à gérer son modèle. Découvrir la lumière flash et de la lumière continue en studio.

OBJECTIFS:

Découvrir le matériel studio

Connaître les différents type de lumière existantes

Construire sa lumière en fonction de son modèle et du rendu souhaité

Savoir diriger son modèle (le contact et la distance, la mise en valeur, le choix du fond)

Analyser sa production

Public : débutant & initiés, 5 à 8 élèves

Prérequis : connaître l’utilisation du mode manuel de son boîtier

Matériel requis : Boitier reflex avec synchro flash ou griffe flash

Tarif : 85€

 

 

7 MAI, 30 SEPTEMBRE : [PHOTOGRAPHIE] : La Photographie Culinaire

Intervenant : Paola Guigou

Dates : Dimanche 7 mai de 14h à 18h - Samedi 30 septembre de 14h à 18h

Durée : 4h

Programme : Mettre en valeur un produit et réaliser une composition. Découvrir la lumière flash et la lumière continue en studio. Utiliser la lumière naturelle. Composer une image.

OBJECTIFS:

Découvrir le matériel studio

Connaître et gérer les différents type de lumière (directes, diffusées, réfléchies)

Analyser l’objet (sa forme et sa matière) et construire sa lumière en fonction du rendu souhaité

Maîtriser la profondeur de champ et la mesure de lumière

S’exercer à la composition

Analyser sa production

Public : initiés, 4 à 6 élèves

Prérequis : connaître l’utilisation du mode manuel de son boîtier

Matériel requis : Boitier reflex avec synchro flash ou griffe flash - ingrédients ou créations culinaire , pâtisserie … ce que vous aimeriez photographier absolument.

Tarif : 85€

 

[PHOTOGRAPHIE] : Lecture de Portfolio

Intervenant : Paola Guigou vous propose des lectures de portfolio, rendez-vous et tarif sur demande